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Les devoirs de la classe 5C
Les devoirs de la classe 5C
  • Ce blog vous permet de prendre connaissance des devoirs de la classe de 5°C du collège Tomas Divi. Il ne dispense en aucun cas les élèves de noter leurs devoirs, et nous ne saurions être responsables de devoirs non rendus.Il peut avoir des oublis
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Depuis la création 883
14 février 2013

Devoirs pour le vendredi 15 février

Anglais : - Contrôle sur les comparatifs + vocabulaire des adjectifs qualificatifs - Terminer le poème pour la st Valentin Français : - Rechercher de célèbres enquêteurs dans des romans policiers - Répondre à la question A partie 3 de la page 258 du...
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10 février 2013

Devoirs pour le lundi 11 février

Maths : - Contrôle de géométrie (apporter les outils de géométrie) - Cahier de propriété - Sur une demi feuille sans lignes (feuille d'imprimante, ...) faire la construction (la professeur a donné un papier). Ne pas coller le modèle, mais le rapporte...
6 février 2013

Devoirs pour le vendredi 8 février

Maths : - Exercices 15 page 182 et 25 page 183 Anglais / vie de classe : - Faire signer le mot - Apprendre le vocabulaire de la leçon du mercredi 6 février Français : - Rendre la rédaction au propre
6 février 2013

Devoirs pour le jeudi 7 février

Français : - Apprendre les verbe être et avoir par coeur au passé simple et à l'imparfait ( interrogation /!\ ) Il n'y a pas cours de physique chimie et M. LE FEVRE est absent
5 février 2013

Devoirs pour le mercredi 6 février

Anglais : - Contrôle sur els questions et le vocabulaire des tâches ménagères - Faire signer la note de vie scolaire
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4 février 2013

Devoirs pour le mardi 5 février

Maths : - Leçon page 166 - Exercice 24 page 183 Physique chimie : - Cours à 9h ! /!\ - Apprendre la leçon - Exercice 15 page 17 au brouillon - Apporter l'évaluation non corrigée
3 février 2013

Devoirs pour le lundi 4 février

Maths : - Sur une feuille simple, construire les 2 triangles de l'exercice 12 page 182 + leurs cercles circonscrits (faire la présentation) Français : - Faire signer le mot pour le cinéma. - Commencer le travail d'écriture au brouillon (idées, ce que...
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